各教学单位:
为进一步加强教学过程监控，深化教育教学改革，全面提高人才培养质量，根据学校教学工作总体部署，结合学校实际，现决定开展本学期期中教学检查工作。检查工作坚持“规范管理、质量优先，需求牵引、联动改革”的原则，分教学单位自查和学校检查两个阶段进行，重点聚焦专业、课程、教材、教师、实习实训基地等教学关键要素联动改革推进情况，同步强化数字赋能与产教融合育人实效。现将有关事项通知如下:
一、检查范围
各学院、大学生职业发展与就业创业教研室、淮南卫生学校、高新校区、潘集校区。
二、检查时间
2026年11月9日—11月22日。其中，11月9日—11月15日各教学单位自查，11月16日—11月22日学校抽查。
三、组织领导
（一）学校成立期中教学检查工作领导小组，由校领导任组长，教务处、教学督导组及相关职能部门负责人为成员，负责全校教学检查的组织协调、数据汇总和结果通报。
（二）各教学单位应相应成立以主要负责人为组长的教学检查工作小组，全面负责本单位的自查组织与材料报送工作，确保责任到岗、任务到人。
四、教学单位自查内容
1.教学运行情况检查
各教学单位负责人、教研室主任及实验室主任应深入课堂、实验室与实训场所，对本单位开设的全部课程（含本科班）教学运行状态进行全面检查。重点核查课程教学进度执行情况、教师教案与课程教学大纲的符合度，以及新进教师助课计划落实情况，并按要求填写《教师教案检查情况汇总表》（附件1）。同时，切实掌握本单位数字化教学资源建设与应用的基本情况，将其作为课程教学改革成效的重要观测点。
2.新进教师授课质量检查
各教学单位须组织对近三年入职教师开展听课检查，填写《期中教学检查听课情况反馈表》（附件2），并对听课现场进行拍照存档。检查应重点关注新进教师的数字化教学能力、课程思政融入水平及教学基本功，对教风教态不符合要求的教师，应及时督促整改，并将听课评价意见反馈至相关教师。
3.教研室工作检查
各教学单位应依据本学期工作计划，对教研室活动开展情况进行自查，并填写《教研室工作情况检查表》（附件3）。教研室活动应围绕教学关键要素（专业、课程、教材、教师、基地）联动改革、产教融合协同育人、青年教师培养等主题开展，注重集体备课、示范观摩与教学研讨实效。
4.师生座谈会组织
各教学单位应分别组织召开教师与学生专题座谈会，并填写《期中教学检查教师座谈会意见汇总表》（附件4）、《期中教学检查学生座谈会意见汇总表》（附件5）及《期中教学检查学生座谈会签到表》（附件6）。座谈会应深入了解师生对教学改革、数字赋能、课程思政实施及教学保障的意见建议。
5.外聘教师教学管理
各教学单位应将外聘教师教案纳入统一检查范围，填写《外聘教师教案检查情况汇总表》（附件7）。同时，组织骨干教师跟听本学期所有外聘教师授课，填写《外聘教师期中教学检查听课情况反馈表》（附件8），并对听课现场拍照存档，确保外聘教师教学质量监控全覆盖。
6.院级教学示范与公开课组织
各教学单位应结合实际情况，围绕“优质课”建设、数字赋能教学、关键要素联动改革等主题，组织开展教学示范课、公开课、AI赋能教学展示等形式多样的院级教学检查活动，切实促进教育教学质量提升。
7.2027届学生岗位实习材料整理
各教学单位整理以下材料:
《淮南联合大学2027届学院校企合作实习集中率情况汇总表》（附件9）
《淮南联合大学2027届学院工学云平台校内指导教师月报批阅汇总表》（附件10）
8.巡课制度执行与自查
各教学单位应参照《扫码巡课制度》相关要求，对教学管理人员每周巡课情况进行自查与监督提醒。积极应用智能教学综合服务平台开展常态化线上巡课，重点关注教师教学行为规范、学生听课状态（到课率、抬头率、前排率）及课程思政融入情况，做到早发现、早提醒、早纠正。
9.本科教学检查要求
（1）课堂教学秩序与规范执行情况，包括教师到岗、学生出勤、课堂纪律等;智慧教学方法与手段运用情况;教师教案是否符合课程教学大纲要求;作业、实验报告等批阅情况。各本科班所在学院领导、教研室主任和实验室主任要深入课堂、实验室和实训室，全面检查本科专业所有课程的教学情况，填写《教师教案检查情况汇总表》（附件1）。
（2）本学期教研室主任、任课教师的听课情况，对照《淮南师范学院听课制度实施办法（修订）》（校教学〔2020〕1号）要求，检查听课次数及记录是否规范;每个本科专业开展至少一次教学公开示范课（每次至少2个学时），邀请含淮南师范学院在内的相关教师听课，并做好听课记录，填写附件2《期中教学检查听课情况反馈表》。公开课结束后，及时组织召开教学评议研讨会。
（3）各本科专业召开学生及教师专题座谈会（应有淮南师范学院相关教师参会），并填写《期中教学检查教师座谈会意见汇总表》（附件5）和《期中教学检查学生座谈会意见汇总表》（附件6）及《期中教学检查学生座谈会签到表》（附件7），学生座谈会学生数不少于10人。
（4）开展2027届联合培养本科学生毕业论文（设计）工作，提交2027届本科生毕业论文（设计）选题汇总表，电子商务专业另需提交专业实习安排一览表。
（5）按照《安徽省教育厅关于进一步规范和加强普通专升本联合培养工作的指导意见（皖教秘高[2021]95号）》开展本学期与淮南师范学院的交流活动，相关新闻发布于学院官网，所有教学检查相关工作需做好记录和图片等相关信息留存，统一交至本科管理办公室。
10.微专业建设检查
各微专业建设单位重点对微专业的开设情况、开课情况与学生参与情况进行全面核查。核实已备案微专业的开课情况方面，检查本学期微专业课程是否按培养方案如期开课，核查教学进度执行、师资配备（含企业导师）及数字教材等教学资源支撑是否到位;掌握各微专业学生报名规模、实际到课与学习参与状态、过程考核及结业情况并填写《微专业建设情况检查表》（附件11）。
11.职业教育关键要素联动改革推进情况专项检查
各教学单位应对照《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号）要求，系统梳理各专业（群）在专业建设、课程重构、教材更新、教师队伍、实习实训基地等五个方面的联动改革推进情况，总结标志性成果、剖析堵点难点，并填写《职业教育关键要素联动改革推进情况表》（附件12），作为本次检查的专项改革报告。
五、学校检查内容
1.教风学风检查:校领导、教务处、教学督导组将有重点、有针对性地深入教学场所，对教师教风教态、学生学风学态进行专项检查。专项检查将依托智能巡课平台数据，结合课堂实地巡查，重点关注课堂秩序管理实效。
2.教学公开课:本学期由经济管理学院推荐一名骨干教师开展教学公开课活动，具体方案另行通知。
3.关键要素改革专项督查:学校检查组将对各教学单位关键要素联动改革推进情况（附件12）进行重点抽查，核实改革任务落地进度与建设成效。
六、工作要求
1.各教学单位要高度重视、精心组织，成立教学检查工作小组，切实将各项工作落到实处;自查与抽查阶段的时间节点严格按照本通知执行。
2.各教学单位对自查结果进行汇总、整理，撰写期中教学检查总结（见附件13），对发现的问题制定整改措施，明确责任人与完成时限。
3.各教学单位于11月20日前将教学检查材料（附件1—13）纸质稿和电子稿交至教务处教学科，电子稿（以学院为单位汇总统计）发送到jxk@hnuu.edu.cn，纸质材料（一份）盖章后按教学单位统一交至教学科。教务处对各教学单位报送材料予以登记并以此作为年度教学单位考核依据。
4.淮南卫生学校、高新校区、潘集校区根据实际情况自行安排期中教学检查，检查材料留存归档。
特此通知。
附件:
1.教师教案检查情况汇总表
2.期中教学检查听课情况反馈表
3.教研室工作情况检查表
4.期中教学检查教师座谈会意见汇总表
5.期中教学检查学生座谈会意见汇总表
6.期中教学检查学生座谈会签到表
7.外聘教师教案检查情况汇总表
8.外聘教师期中教学检查听课情况反馈表
9.淮南联合大学2027届学院校企合作实习集中率情况汇总表
10.淮南联合大学2027届学院工学云平台校内指导教师月报批阅汇总表
11.微专业建设情况检查表
12.职业教育关键要素联动改革推进情况表
13.期中教学检查总结
教务处
2026年11月6日
